Китай — это не Америка: почему больше половины детей в КНР хотят стать космонавтами, а не блогерами, как в США?

В Китае 56% детей в возрасте 8-12 мечтают о профессии космонавта. В США и Великобритании самым популярным ответом на вопрос о желаемой работе стал ютубер или видеоблогер: 29 и 30% соответственно. Таковы результаты Harris Poll, в котором участвовали три тысячи детей.

При этом на площадях, в метро и других людных местах китайских городов все чаще появляются портреты ученых, а не реклама брендов или блогеры-миллионники. Почему в КНР научная карьера и космос становятся массовой детской мечтой, тогда как в англосаксонском мире верх берет индустрия развлечений?

Город как витрина науки

Китайские города украшают себя не лицами поп-звезд и не рекламой модных брендов. На площадях и в подземных переходах все чаще можно встретить портреты ученых. И эти люди пользуются в стране таким уважением, которое в других культурах обычно достается эстрадным исполнителям или спортсменам.

Например, в Чжэнчжоу на всеобщее обозрение выставили портрет Цянь Сюэсэня, которого в Китае считают одним из основателей ракетной и космической программы. Это не страница учебника и не экспонат музея. Изображение появилось в самых проходных местах, где героя ежедневно видят десятки тысяч глаз, в том числе и детских.



Жители других городов видят на улицах Юань Лунпина, чьи сорта риса спасли от голода миллионы людей, и Ту Юю, удостоенную Нобелевской премии за лекарство от малярии. Эти люди представляют разные сферы: сельское хозяйство, медицину, космос. Объединяет их то, что в публичном пространстве они выступают как национальные кумиры. Так центральные районы городов превращаются в экспозицию научных достижений, а не в пространство для торговли.

Такой подход — прямое продолжение советского техномодернизма середины XX века. Запад в тот же период выбрал другой путь — постмодернизм и экономику внимания. В Китае же визуальная среда возвращает фигуру инженера, врача или физика в центр общественного внимания.

Проекция портретов на билборды и крупные уличные экраны не сводится только к украшательству. Государство по-умному управляет тем, как люди могут подниматься по социальной лестнице, и делает это прямо через облик городов.

Кроме того, портреты великих ученых — это своего рода «пантеон», а наука что-то вроде новой веры и главный способ показать силу страны. А главные успехи — в микроэлектронике, космосе и лекарствах — преподносят как ответ на прошлые неудачи и доказательство того, что китайская система работает.

Детские мечты и новая иерархия героев

В западном мире подростковые кумиры все чаще выходят из социальных сетей. Китай же возводит на пьедестал инженеров, физиков, врачей, агрономов и космонавтов. Разница проявляется уже в детских мечтах, когда ребенок выбирает не просто профессию, а образ человека, которому хочется подражать. В одном случае это популярность в сети, в другом — участие в научном и промышленном развитии.



Опрос Harris Poll, проведенный в 2019 году, охватил три тысячи детей в США, Великобритании и Китае. Возраст участников составлял от 8 до 12 лет. В США 29% выбрали карьеру ютубера, в Великобритании — 30%. В Китае 56% назвали космонавта. Только 11% американских и британских детей ответили так же. Даже с поправкой на то, что опрос проводился несколько лет назад, разрыв выглядит значительным.

В Пекине снова делают ставку на индустриализм: теперь герой — это не тот, кто всех развлекает, а тот, кто умеет покорять природу и решать непростые задачи. Ценность человека тут измеряют не лайками и просмотрами, а реальными делами. Сама наука превращается почти в служение родине: это уже не просто работа, а вклад в общее дело.

При этом Китай вовсе не страна одних физиков — рыночная экономика никуда не делась. Просто в глазах общества научный труд теперь стоит выше: его считают настоящей национальной гордостью.

Демография, экономика и цена престижа

Для специалистов не секрет, почему Китай затеял такое переформатирование общества. КНР сталкивается с серьезной проблемой: люди стареют, а рабочие руки становятся дороже. Просто производить товары уже не получается, нужно переходить на крутые технологии, где продукт стоит больше за счет интеллекта и инноваций.

Поэтому самый практичный выход — это сделать профессии вроде инженера, физика или агронома по-настоящему ценными в глазах общества. Тогда миллионы выпускников сами потянутся учиться на технические и научные специальности. Для этого даже не обязательно сразу платить им огромные зарплаты: достаточно показать, что такая работа — это гарантированное уважение в обществе и мощный вклад в будущее страны.



По сути, Китай пытается вернуть тот самый драйв, который был в СССР в 1930–1960-х. Именно тогда советские люди в буквальном смысле горели делом и верили, что строят будущее. Только теперь к этому добавили рынок и четкое планирование сверху.

Поэтому на площадях висят портреты ученых, а в новостях постоянно рассказывают о прорывах в науке. При этом в самом обществе потихоньку крепнет мысль: двигать технологии — это почетно. Государство прямо задает шкалу ценностей: важны не хайп и просмотры, а реальные достижения.

Но тут есть подвох. Чтобы эта картинка не стала просто фоном, успехи должны быть настоящими. Нужно, чтобы в науку и инженерию реально шли миллионы, а не только, чтобы красиво смотрелось на плакатах. Иначе получится красивая витрина без дела внутри.