Двуязычному мозгу проще игнорировать ненужную информацию

В соответствии с недавним исследованием, опубликованным в журнале Bilingualism: Language and Cognition, исследователи обнаружили, что люди, владеющие двумя языками, способны лучше переключаться между различными задачами, чем те, кто говорит только на одном языке.


Авторы этого исследования — Грейс де Меррисс, доктор философии из Университета Флориды, и Эдит Каан, профессор лингвистики. Они изучали различия между двуязычными и одноязычными людьми в контроле внимания и способности игнорировать несущественную информацию.

Результаты исследования показали, что двуязычные люди эффективнее игнорируют нерелевантную информацию, а не подавляют ее. Одно из возможных объяснений этого явления заключается в том, что двуязычные постоянно переключаются между двумя языками, и им приходится отвлекать свое внимание от неактивного языка.

Например, если человек говорит и на английском, и на испанском, когда он говорит на испанском, оба языка активны, но английский язык временно приостанавливается и готов к использованию по необходимости.

Де Меррисс отметила, что существует множество исследований, изучающих различия между двуязычными и одноязычными людьми в различных когнитивных процессах, таких как память, внимание, принятие решений и решение проблем. Однако, влияние владения двумя языками на когнитивный контроль человека до сих пор вызывает дискуссии.

Исследование де Меррисс и Каан основано на задаче, ранее не использовавшейся в психолингвистике, называемой «Задача частичной стоимости повторения». Она позволяет оценить способность участников справляться с поступающей информацией и контролировать свое внимание.

Каан добавила, что когнитивные характеристики человека постоянно приспосабливаются к внешним условиям, и поэтому мы всегда должны учитывать изменения, которые происходят с нами на протяжении жизни.

Интересно, что исследование Университета Флориды не стремилось показать, что двуязычные люди имеют преимущество перед одноязычными. Они не ставили целью сравнение преимуществ и недостатков. Однако изучение второго языка всегда полезно, независимо от того, какие преимущества оно может дать — будь то в плане когнитивных способностей, социальной интеграции или экологической осведомленности.